Ding 23 Evaluatie

Alle leden uit onze cursusgroep kunnen bovenstaand t-shirt met trots gaan dragen. Als groep zijn we blanco in een cursus gestapt, waarbij een aantal mensen twijfels had of deze haalbaar was voor hun. Nu blijkt echter dat een ieder in onze groep op haar eigen manier maar met veel inzet en doorzettingsvermogen de eindstreep heeft gehaald. Een geweldige prestatie voor ons als personeel van Hellendoorn-Nijverdal.

Mijn persoonlijke favoriete dingen zijn het ontdekken van een aantal toepassingen die ik tijdens de cursus al ben gaan gebruiken. Vooral Flickr, Google Docs en Snippy zijn toepassingen die vooral bij het samenwerken met andere partijen veel e-mailverkeer kan voorkomen. Het toegang hebben via internet tot gezamenlijke documenten via Google Docs en het direct daarop kunnen reageren maakt het samenwerken makkelijker en levert tijdsbesparing op, zowel binnen Overijssel als ook binnen onze eigen bibliotheek.

Het meteen kunnen toepassen van dingen uit de 23dingen cursus vindt ik een pluspunt van deze cursus. Enkele andere toepassingen bv. RSS feeds en wiki's moeten we even goed overdenken, voordat we kunnen overgaan tot een mogelijke toepassing. Hierbij zijn we ook afhankelijk van keuzes die gemaakt worden binnen onze organisatie. Echter deze zullen nog even op zich laten wachten, mede doordat een tweede groep uit onze organisatie in het najaar start met deze cursus. Jammer voor ons en de vertraging die dit oplevert binnen onze organisatie.
Ook zullen keuzes afhangen van beschikbare uren voor bv. het ontwikkelen en bijhouden van een website en benodigde inzet van personeel.

Een pluspunt voor mij was de samenwerking binnen onze groep. Een ieder steunde elkaar en stimuleerde elkaar om na te denken over mogelijkheden voor onze bibliotheek. Onze collega's werden soms wel jaloers op onze kennis !
Ook binnen ons gezin ben ik in aanzien gestegen; een mogelijke generatiekloof is weer wat gedicht. Zelf krijg ik nu tips van mijn kinderen over dingen die bij ons aan de orde kwamen; mijn zoon deelt nu foto's met anderen via Picturetrail.com en wijst me hierop !

Een suggestie voor verbetering van de 23dingen cursus is dat er iets meer tijd moet zijn voor de eerste 4 dingen, waarbij je er eerst in moet komen en meer tijd moet hebben om het werken met een blog onder de knie te krijgen. Het ontdekken van de mogelijkheden op je blog is een basisprincipe dat tijdens de hele cursus gebruikt moet worden en als je hier niet voldoende tijd instopt loop je hier de hele tijd tegenaan. Vooral in het begin van de cursus is 2 dingen in één week een behoorlijke tijdsinvestering.

Kortom, de 23dingen cursus heeft mij veel nieuwe kennis opgelevert. Nu nog de toepassingen in onze bibliotheek, waarbij de nieuwe dingen een plaatsje moeten krijgen in de bestaande dienstverlening. Een uitdaging voor de komende tijd.
TienD, bedankt voor je stimulerende opmerkingen. Rosklei, Jobroe en Kruidje50, wat waren jullie altijd snel met je nieuwe blogberichten op de nieuwe dingen. Heb geprobeerd me daar niets van aan te trekken en mijn eigen ding te schrijven. Maar nu, samen op naar de vervolgcursus !!

Ding 22 Bibliotheek 2.0

Bij het doorlezen van de informatie voor ding 22 Bibliotheek 2.0 en haar toekomst vallen me een aantal opmerkingen op.
Bij veel web 2.0 toepassingen is het delen en uitwisselen van informatie met anderen essentieeel. Dit sociale aspect is van groot belang voor het slagen van een toepassing. Dit heb je echter niet altijd zelf in de hand, je blijft ook afhankelijk van de andere kant.

Ook het idee om in de toekomst te zoeken naar een combinatie van nieuwsbrieven en blogs is inspelen op nieuwe ontwikkelingen. De blog kan in de toekomst de elektronische nieuwsbrief vervangen, met als grote voordeel dat de nieuwe informatie meteen via een RSS feed verzonden kan worden naar de gebruiker. Oude informatie blijft ook gewoon beschikbaar. Een goede ontwikkeling volgens mij, waarin we als bibliotheek zeker mee moeten gaan.

Ding 21 Aquabrowser

Ding 21 is weer een duidelijk biebonderwerp. Aquabrowsers en andere bibliotheekcatalogi. Heb via de achtergrondinformatie een goed beeld gekregen van de ontwikkelingen op dit gebied. Het blijkt duidelijk uit alle informatie dat de zoek- en toepassingsmogelijkheden bij de bibliotheekcatalogi een grote vlucht nemen. Een heel goede ontwikkeling voor ons als bibliotheekmensen, maar ook voor het grote publiek ?

Bibliotheken zoals Deventer en Zwolle zoeken al via de Aquabrowser. Lopen wij als bibliotheek Nijverdal niet achter om alleen maar via de BICAT catalogus te laten zoeken? Ik denk dat we nu een stap moeten maken vooral als je ziet wat MyDiscoveries al van toepassingen kent. Een instructiefilmpje op je website (zie ook bij Biblionet Groningen) is dan wel handig!

WorldCat geeft inderdaad nog meer mogelijkheden maar laat het publiek eerst maar eens wennen aan de Aquabrowser.

Ding 20 Last fm

Voor de opdracht van ding 20 ben ik naar de site van last.fm gegaan en heb eerst gekeken via het account van 23dingen. Na het inloggen enkele dingen uitgeprobeerd en nader bekeken. Een pluspunt bij het zoeken op een naam van een artiest is de korte biografie die verschijnt over de gezochte artiest. Had van enkele collega bloggers al opmerkingen gehoord op de zoekresultaten bij het zoeken op artiesten uit de jaren 70 en 80.

Ben toen zelf maar eens gaan zoeken op nu populaire artiesten met prachtige liedjes (vind ik), zoals Amy MacDonald en KT Tunstall.
Als resultaat kreeg ik alle verschenen cd's en liedjes, veelal met (volledige) filmpjes. Ook de verwijzingen naar vergelijkbare artiesten vind ik waardevol. Zo kun je snel een hele lijst met favoriete liedjes maken. Heb daarna ook maar een eigen account aangemaakt. Last.fm lijkt me een site die ik privé kan gaan gebruiken maar ik weet niet of ik hier voor de bieb iets mee kan.

Ding 19 Sociale netwerken

Sociale netwerken op internet wat kun je ermee en hoe werken ze ? Bij ding 19 geeft de achtergrondinformatie al enige verheldering. Zo kwam ik via marketingfacts.nl bij de Bakker Bart community, waar ik me kon aanmelden bij Eat & Greet bij Bakker Bart. Iemand in de winkel gezien waar je wel een broodje mee wilt eten of zoek je iemand voor een lunchwandeling; enkele rubrieken bij dit netwerk. Als ik dit lees heb ik toch het gevoel dat het maken van sommige sociale netwerken op internet soms net een stap te ver gaat. Zit hier iemand op te wachten ?
Hyves of MySpace voldoen meer aan de behoefte van het maken van een vaak groter sociaal netwerk. Als ik echter kijk naar het onderhouden van de contacten via bv. een groep op Hyves dan is dit lastig. Bij de start van een groep is iedereen erg actief, maar daarna gebeurt er soms weinig meer (zeggen ook mijn Hyves gebruikers thuis).

Via een tip van collegacursist Tarzan maar even gekeken op bibliotheek.hyves.nl met toch al 2426 leden. Blijkbaar is hier wel belangstelling voor. Ik kan me niet voorstellen dat wij als bibliotheek op korte termijn een sociaal netwerk zullen starten, maar ik denk dat je er over enkele jaren niet meer omheen kunt.

Ding 18 LibraryThing

Bij het lezen van de opdracht bij ding 18 kwamen er toch enkele gedachten bij mij naar boven. Waarom via LibraryThing je boekenkeus invoeren ? Wil ik deze delen met anderen ?
De LibraryThing uitleg was zeer duidelijk, echter het lukte mij weer niet om een account te maken. Alle door mij ingevoerde wachtwoorden en inlogcodes werden geweigerd. Er zal toch ergens een bug in mijn computer zitten ! Dan maar via het 23dingen account naar binnen. Heb even rustig rondgekeken op de ingevoerde informatie en mogelijkheden van de site.
Voor mij voegt deze site niets toe. Als ik via BICAT in de bibliotheek een titel bekijk, wordt je hierbij ook al geattendeerd op andere vergelijkbare titels. Dit is voor mij voldoende.

Ding 17 Web 2.0 toepassing

Gezocht naar een luchtige Web 2.0 toepassing die mij wel aansprak. Kwam via Web 2.0 awards 2007 en de rubriek Food bij (natuurlijk een Engelstalige) site met allerlei recepten. Als je echte kookliefheber bent zijn deze sites verplicht om regelmatig naar te kijken.
Keek met verbazing naar een filmpje over het maken van een taart in de vorm van een hond (zie bij de videos de Dog cake). Misschien een idee om ook eens een verjaardagstaart van onze Pim de Parkiet te maken, of zou dit niet op prijs gesteld worden door het baasje van Pim ??
Omdat de hondentaart voor mij toch te hoog gegrepen is, heb ik daarna het recept van de pineapple salsa maar nader bekeken. Dit zal toch wel moeten lukken !! Al met al een verplichte site voor al onze kookliefhebbers, ook om zelf recepten en filmpjes te plaatsen. Let ook op de achtergrondmuziek bij de filmpjes !

Ding 16 YouTube deel 2

Had deze week nogal wat problemen met het plaatsen van een filmpje van YouTube op mijn blog. Heb daarom maar eens overlegd met Kruidje50 en Jobroe hoe je het beste een videofilmpje op je blog kunt plaatsen. Eerst geprobeerd via een rechtstreekse link naar een filmpje van de lezing van kees van kooten in het ZINiN theater. Bij het rechtstreeks invoegen via de knop Link in je blog krijg je echter de hele pagina van YouTube te zien. Zag bij andere medebloggers dat zij alleen het gewenste filmpje in het blog geplaatst hadden (wat ik veel mooier vindt), volgens zeggen via de knop Video toevoegen. Echter dit wil bij mij maar steeds niet lukken ! Als de computer bezig is met het uploaden van de video krijg ik steeds een foutmelding. Wie weet een oplossing die ik zelf nog niet heb kunnen bedenken ??

Ding 16 YouTube

Ik heb op YouTube verschillende filmpjes bekeken, nadat ik gezocht had via een trefwoord in het zoekscherm. Handig is wel dat je meteen gerelateerde filmpjes aantreft om te bekijken. Het kijken op YouTube kost je meestal meer tijd dan je oorspronkelijk van plan was. Je blijft maar kijken !! en zoeken.

Bij mijn kinderen zijn vooral de filmpjes met bloopers, cabaret

(de lama's) en over voetbal favoriet. Ikzelf keek tot nu toe nauwelijk op YouTube, maar via de 23dingen cursus kom ik nu overal !

Ik vind vooral de kwaliteit van de filmpjes niet altijd even goed. Ik ben van mening dat je ook op je eigen website alleen filmpjes moet plaatsen als deze ook professioneel gemaakt zijn. Op al die amateurfilmpjes zit toch niemand te wachten? Ook moeten deze filmpjes van toegevoegde waarde zijn op een boodschap die je wilt overbrengen.

Ding 15 Podcasts

Via ding 15 kennis gemaakt met podcasts. Ik luister vaak naar de radio maar voel zelden de behoefte om fragmenten nog eens opnieuw te luisteren. Via Radiocast gekeken bij de publieke omroepen en natuurlijk bij mijn favoriet RTV Oost geluisterd naar enkele onderwerpen, uitgezonden in de afgelopen weken.

Daarna maar eens gekeken wat de bibliotheken nu al doen met Podcasts. Ik zag bv. bij de bibliotheek Maasland een RSS Podcast feed waardoor je lezingen kunt beluisteren. Dit kan een goede toevoeging zijn aan je eigen website, echter de behoefte om naar een lezing daadwerkelijk te gaan, zal misschien hierdoor minder worden bij je lezers. Al met al zie ik nog niet meteen veel toepassingen voor de bibliotheek om hier daadwerkelijk meteen mee aan de slag te gaan.

Ding 14 Instant Messaging

Op dit moment hou ik mij niet bezig met Instant Messaging ofwel Chatten. Mijn kinderen zijn enthousiaste chatters vooral via MSN. Ik sta er altijd versteld van hoe zij met soms wel 10 verschillende vrienden tegelijk aan het kletsen zijn. Als ik wel eens meekijk, zie ik dat het veelal nietszeggende kletspraat is. Soms is MSN wel een medium om snel iets door te geven aan bv. klasgenoten of familie.

Ik ben nog niet erg bekend met de toepassingen in de bibliotheekwereld. De Aladin chat lijkt me wel een goede toepassing om snel nadere informatie te krijgen over een gestelde vraag en ook snel een antwoord te krijgen. Ik weet niet of hier al veel gebruik van wordt gemaakt. Misschien kan TienD hier iets meer over zeggen. Het voorbeeld dat TienD op haar blog gaf (over het Mickey Mouse museum), vind ik wel een goede ontwikkeling. Snel informatie kunnen krijgen ook buiten Nederland.
Een chatmogelijkheid gekoppeld aan bv. onze eigen website kan een goede ontwikkeling zijn om vragen snel te kunnen beantwoorden. Echter vaak wordt een chatmogelijkheid gebruikt (door kinderen en jongeren) om niet gewenste berichten door te geven. Een proefperiode is dan ook zeker wel wenselijk.

Ding 13 Google Docs

Google Docs is een toepassing op het internet die veel mogelijkheden biedt. Vooral de beschikbaarheid overal, en het kunnen werken aan documenten met meerdere personen tegelijk, zijn grote voordelen.
Ik had al enige ervaring met het werken in Google Docs. Ik zie dan ook mogelijkheden om samen te werken aan teksten voor bv. een jaarverslag, een brochure of items voor op de website.

Ik heb voor deze cursus een item toegevoegd aan het document van Tiend (onze groepsleidster) en aan ons Hellendoornse document over bezochte theatervoorstellingen.

Het werken met Google Docs is niet moeilijk. Wat me wel opviel was, dat de teksten op de navigatieknoppen in het Engels was. Volgens mij kan dit ook in het Nederlands bv. 'Opslaan en sluiten' in plaats van 'Save en close'. Dit maakt het werken ermee nog iets gemakkelijker.

Ding 12 23 dingen Wiki

Vandaag heb ik op de 23dingen wiki een item over onze favoriete skibestemming toegevoegd.

Al enkele jaren gaan we voor de vele skipistes en sneeuwzekere condities naar Samnaun (Zwitserland) alwaar we met de grote gondel (voor maximaal 180 personen) omhoog gaan.

Maar Samnaun is vooral bekend door het belastingvrij inkopen van drank, sigaretten, sieraden en parfum. Maar wij gaan vooral voor de sneeuw .....

Ding 11 Wiki's

Als bekendste wiki ken ik natuurlijk Wikipedia, waar over elk onderwerp wel iets te vinden is. Er is al veel gezegd over de betrouwbaarheid van alle informatie op deze encyclopedie.

Via ding 11 heb ik nu echter ook kennisgemaakt met andere wiki's. Ik heb gekeken op wiki's die rond een bepaald onderwerp of thema zijn opgezet, zoals bv. het bibliotheek 2.0 wiki. Deze wiki's zijn wel overzichtelijk en met veel bruikbare informatie en zie ik als zinvol en wel betrouwbaar.

Daarnaast vind ik de wiki van de bibliotheek Deventer een goed voorbeeld van een wiki-toepassing in de bibliotheekwereld. Een overzichtelijk wiki over een aantal biebonderwerpen zoals gedichten en literaire dossiers (van bezoekende schrijvers). Daarnaast geeft deze wiki in een apart blokje de spelregels aan, waar ook duidelijk gesteld wordt dat alle informatie die geplaatst en gewijzigd wordt, is te herleiden naar de maker. Deze waarschuwing lijkt me op een bibliotheekwiki wel op zijn plaats !

Bewegend plaatje

Ik zag dat mijn collega-bloggers al fanatiek aan het oefenen zijn met het toevoegen van een bewegend plaatje. Heb hiermee nu ook geoefend; maar kreeg bij mijn eerste pogingen mijn plaatje in tienvoud in mijn blog; wat natuurlijk niet de bedoeling was. Hierbij een nieuwe poging.

Ding 10 Del.icio.us

Vandaag begonnen aan een nieuwe taartpunt van de 23dingen cursus en me verdiept in Del.icio.us. Allereerst de informatie maar eens goed doorgenomen. Daarna naar Del.icio.us om te kijken op het 23dingen account. Was al snel duidelijk hoe de site in elkaar zat en toen meteen maar een eigen account aangemaakt. Ook de knoppen 'delicious' en 'tag' op mijn computer toegevoegd. Gelukkig gaf dit ook geen problemen en waren ze meteen op het scherm te zien.

Ik vond het wel erg ver gaan om meteen al je favorieten in mijn delicious account te zetten en heb een kleine keuze gemaakt. Natuurlijk begonnen met de websites van twee collega's toe te voegen.

Het koppelen van tags aan een site is soms wel lastig, want hoeveel tags is handig om toe te voegen; zoveel mogelijk of moet je je beperken tot maximaal 4 bijvoorbeeld? Het bundelen van de tags lijkt me wel erg handig om enig overzicht te krijgen in de lijst van tags die je hebt gemaakt.

Kijk voor mijn favorieten op mijn Del.icio.us account.

Ding 9 Web 2.0

Ik had bij het begin van de cursus niet gedacht dat ik binnen 3 weken al zoveel nieuwe dingen had gevonden op het web. Vooral de kennismaking met de rss feeds, flickr en de fotobewerkings-programmma's bieden volgens mij veel mogelijkheden tot toepassing.

Voor de toepassing in de bibliotheek kan ik nu al melden dat we in een samenwerkingspilot van 5 overijsselse bibliotheken een nieuw flickr account hebben gemaakt om foto's in te zetten die gebruikt gaan worden in een gezamenlijke brochure.

Intern wordt er ook al gepraat om blogs in te zetten bij het volgen van de voortgang van een werkgroep, samengesteld voor een grote activiteit bv. de kinderboekenweek. Ieder lid van de werkgroep moet dan elke week zijn werkzaamheden en voortgang melden. De groepsleider kan dan bijsturen of aanwijzingen geven om de voortgang te bespoedigen. Ik kan me voorstellen dat dit veel vergadertijd en emails bespaart. Misschien moeten we dit maar gewoon eens een keer uittesten.

De fotobewerking zal ik denk ik vooral privé gaan gebruiken. Aankondigingen in de bibliotheek hebben vaak een vast stramien.

Het fijne van deze 23dingen cursus is dat je veel kunt delen met collega's die ook deelnemen. De overige collega's krijgen langzamerhand het idee dat ze heel wat missen. En dat is natuurlijk ook zo ! ! Op vragen en problemen wordt snel gereageerd door de groepsleidster Tiend en de cursusleiding. Vooral de aanvullende informatie en filmpjes ervaar ik als zeer prettig. Kortom : kom maar op met ding 10 ; ik ben er klaar voor.

Ding 8 Plaatjes bewerken

Aan de slag gegaan met image generators. Inderdaad klinkt heel ingewikkeld, maar is het niet altijd. Ik heb via de Generator Blog verschillende generators uitgeprobeerd. Sommigen waren heel eenvoudig maar bij andere moest je wel erg veel stappen nemen om te komen tot een resultaat. Alleen al de namen van de verschillende generators nodigden al uit om eens uit te proberen.


Ik heb voor dit bericht maar een eenvoudige gekozen. Want dit wormpie ziet door de tunnel licht schijnen en komt uiteindelijk waar het volgens de cursus uitkomen moet.

Ding 7 Flickr ontdekken

Met ding 7 Flickr verder ontdekken heb ik verschillende leuke toepassingen ontdekt. Eerst een trading card gemaakt en daarna gezocht naar andere mogelijkheden. Hierboven zie je het resultaat van mijn poging een billboard te maken. Met dank aan mijn collega voor de geleverde foto; ik hoop dat ze blij is met alle aandacht voor Pim de parkiet !!

Bij het importeren van de url naar mijn blog loop ik nog steeds tegen het probleem aan dat de afbeelding niet zichtbaar is op mijn blog. Ik heb nu dus eerst mijn billboard opgeslagen op mijn computer en daarna via add image toegevoegd aan dit blog. Dit is nog steeds een omweg. Ik zal deze week eens gaan werken op een andere computer en kijken of het probleem zich daar ook voordoet. Al met al vind ik ding 6 en 7 leuke oefeningen en ik zal Flickr zeker gaan gebruiken.

Ding 6 Flickr

Een Yahoo account aanmaken voor het gebruik van Flickr lukte me wel dacht ik, maar ik kreeg toch geen toegang. Omdat ik geen geduld meer had, heb ik maar het account van de cursus gebruikt. Ik probeer later nog wel eens opnieuw een Yahoo account aan te maken.
Eenmaal in Flickr heb ik enkele foto's uit mijn eigen verzameling ge-upload en in een set geplaatst met als titel 'waterval in Frankrijk'. Ik heb in Flickr ook meteen maar gekeken naar fotosetjes van mijn collega's; vooral Pim de parkiet (een wonderparkiet volgens zeggen) had mijn interesse. Echter een foto van Pim de parkiet plaatsen in mijn blog lukte niet. Ik denk dat mijn computer thuis zo is ingesteld dat hij automatisch bepaalde foto's blokkeert.

Ik heb ook nog gekeken naar zoom.nl die ik erg onrustig vond. Mijnalbum.nl is wel veel toegankelijker. Heb zelfs enige foto's van de natuur in Nijverdal gevonden. Maar veel zoekacties gaven nog weinig treffers in mijn omgeving. In dat opzicht bevat mijnalbum.nl nog te weinig foto's.

Ding 5 RSS Zoektools

Heb vandaag maar eens gekeken naar de verschillende blogvinders en RSS zoekmachines. Door het volgen van de 23dingen cursus wordt mijn woordenschat ook flink uitgebreidt. Mijn huisgenoten zijn al danig onder de indruk als ik vertel waar ik nu weer mee bezig ben.

Bij Technorati moest ik wel eerst goed zoeken hoe ik deze zoekmachine het beste kon gebruiken en welke onderdelen voor mij van belang kunnen zijn. Google Blogsearch is wel zeer gebruiksvriendelijk.

Ik heb op netvibes een aantal nieuwe rss feeds toegevoegd en verschillende tabbladen gemaakt.

Het valt me op dat ik deze week al bijna automatisch op de door mij bezochte websites keek of er een rss feed toegevoegd was. Zo was ik de internetzoekvragen voor groep 6 aan het nakijken en zag meteen dat er op de site voor het Ek voetbal online ook al een rss icoontje was geplaatst.

Ik zal dan ook zeker regelmatig rss feeds blijven toevoegen aan mijn account.

Ding 4 RSS

Ik was al wel bekend met RSS maar ik had er nog nooit wat mee gedaan. Heb toch maar eerst alle informatie die bij de opdracht zat doorgelezen of afgespeeld. Daarna aan de slag gegaan met het aanmaken van een account bij Netvibes. Hierbij de instructies van Rob eerst nog maar eens nagekeken. Zijn rustgevende stem gaf mij de indruk dat dit zeker ook voor mij moest lukken. En inderdaad gaf het aanmaken van een account geen probleem.

Daarna de aangegeven RSS feeds toegevoegd. Bij 'marktplaats' en de site van de bibliotheek hengelo moest je even zoeken naar het rss icoontje. Echter bij het toevoegen van rss van nu.nl kreeg ik steeds een foutmelding (geen feeds gevonden op deze url). Kan iemand mij zeggen hoe dit kan of moet ik het op een ander tijdstip nog maar eens opnieuw proberen?

Het toevoegen van de feeds van mijn collega's is ook nog niet gelukt. Probeer het later nog maar eens.

Ding 3 een plaatje

Het is gelukt een plaatje in te passen in mijn blog.

Dit plaatje zegt wel ongeveer hoe ik mij voel op het wereldwijde net. Je kunt zoveel verschillende richtingen op en zoveel nieuwe toepassingen ontdekken maar welke kant moet je op? Na kennis te hebben van het zoeken naar informatie op internet nu de voortzetting met web 2.0

Ik ken wel de namen van veel onderdelen van web 2.0 maar welke zijn voor een bibliotheek geschikt om mee te werken of toe te passen op je eigen biebwebsite? Deze cursus zal dus zeker wat weerstand bij mij wegnemen en nieuwe wegen voor mij openen. Naderhand kan ik bepalen welke toepassingen ik daadwerkelijk ga gebruiken.

Ding 2 mijn weblog

Nadat ik een weblog had aangemaakt ben ik nader gaan kijken naar de mogelijkheden die je hebt met de opmaak van je weblog. Heb een beetje gespeeld met kleuren, lettertypen en opmaak en je kunt nu dus zien wat het resultaat is geworden. Het kan natuurlijk best zo zijn dat ik tijdens de cursus dit nog wel eens weer ga wijzigen.
Naar aanleiding van een reactie op mijn eerste berichtje ben ik op zoek gegaan naar de tijdsinstelling van mijn account. Ik stond aangemeld op Amerikaanse tijd.
Ik heb dit ondertussen aangepast naar de Nederlandse tijd, collega's zullen wel denken dat ik anders hele nachten achter de computer zit!

Een goed begin ...

Hallo,

Op een rustige vrijdagmorgen maar eens achter de computer gekropen om allereerst een gmail adres en blog aan te maken. Als alle 'dingen' zo gemakkelijk gaan als deze opdrachten heb ik er wel vertrouwen in. Het lastigste onderdeel was om een goede naam te bedenken, maar ik denk dat ik wel een originele naam heb gevonden. Wat vinden jullie van mijn naam?